下课铃声刚响，教学楼的走廊里就回响着学生们轻快的脚步声和嘻闹声。
任可明走出教室，快步往办公室赶，他想快点修改好竞赛的PPT。
“任老师，你代表我们学院参加教师课堂比赛，是吗？”马东云追了上来，直接问道。
任可明抬起头，眼镜后的眼睛透出疑惑的眼光“是啊，我不太想参加这个比赛的，但学院推选出来，没办法，我也得尽力而为。”
“那就好，同学们也是希望你代表学院参赛呢，你参加比赛，我们心里有底。”马东云的话语中充满了期待。
任可明微笑着摇了摇头，“我们学院有很多优秀教师，他们上课都很好。”
“但我们希望是你”马东云的眼神坚定，“老师，我们相信你能行。”
“谢谢你们，我会加油的。”任可明心中涌起一股暖流，边走边回答，学生的信任和支持是他最大的动力。
“老师，但我们没看见你有什么动静呢，你是不是很有信心啊？”马东云的话语中带着一丝好奇。
任可明轻笑，“我有在努力啊，我在努力地备课，修改教案和PPT呢。教学不是表演，重要的是内容的传递和学生的对知识的掌握。”
“可是老师，听说其他学院参赛教师动静很大呢。”马东云的语气中透露出一丝担忧。
“噢，真的吗，他们怎么做的？”任可明停了下来，他想听一下其他人是怎么准备的。
“听说，化材学院的牛老师已经预演了三场了，他们还从外校请了专家来进行点评呢。”马东云说道。
任可明心中暗自思量，牛老师的实力不容小觑，看来这次比赛竞争牛老师来真的了。
“还有呢？”他问道。
“机电学院的吴老师，不仅进行了预演，还叫学生一起参加彩排呢，连老师问什么问题，学生怎么回答都排练过了。”马东云的话语中透露出几分焦急。
任可明这才意识到，原来教学比赛远比他想象的要复杂得多。
他一直以为，只要教案写得好，PPT做得精美，自己讲课认真一些就足够了。现在看来，远远不够，还有很多环节他都没有做到位。
“老师，那我们什么时候也排练一下？”马东云迫不及待地问道，看起来她比老师还着急。
任可明看了看马东云，心中有些犹豫，“时间够吗？今天已经是星期五了，下个星期一就开始比赛了。”
“老师，可以的，我们可以利用星期六星期天啊，我去组织学生，并预定好教室。”马东云的眼神中充满了热情。
任可明被马东云的热情所感染，但他转念一想，学生们已经连续上了好几天课，已经很辛苦了，如果为了自己而占用他们的休息时间，实在有些过意不去，再说学生们还有作业要做呢。
“老师，没关系的。”马东云似乎看穿了任可明的心思，安慰道，“大家都愿意为你加油，都希望为学院争光。”
任可明沉默片刻，最终还是否定了马东云的建议，他真的不想再麻烦学生了。
……
周末的校园里显得格外宁静，任可明在办公室里也在忙忙碌碌。
他埋头于教案和PPT的修改中，一个人一遍遍地试讲，力求每一个细节都尽善尽美。
星期一到了，任可明满怀信心地走进教室，他带着自信的笑容走上讲台，流畅地讲述着课程内容，用生动的例子和形象的比喻吸引着学生们的注意力。然而，直到下课铃声响起，都没有评委的身影出现。
任可明心中不免有些失落，但他很快调整了心态，继续投入到紧张的准备中。
星期三，又是任可明的上课时间。这次，教室里多了几位陌生的面孔——五位评委悄然入座。
任可明看见陌生的评委，心里有些紧张，他深吸一口气，试图将周遭所有的紧张与期待都吸纳进了胸膛，接着他开始了讲课。
他试图运用巧妙的演讲技巧，将课堂魅力尽量展现得淋漓尽致。
马东云和学生们也表现相当不错，满是充满好奇与求知欲，与任可明配合默契，整个课堂氛围热烈而活跃。
当任可明讲到C++语言中指针在二维数组中的应用时，他突然提问：“同学们，你们知道在二维数组中，一级指针每移动一次，相当于移动几个元素吗？”
教室里瞬间安静下来，学生们纷纷低头思考，这个问题没有排练过。
过了一会儿，有好几个学生举手示意，表示要回答。
“李华，你来回答一下。”任可明微笑着，指向一个学生。
李华站起来，自信地说道：“老师，我认为在二维数组中，一级指针每移动一次，相当于移动了一个子数组的长度，也就是一行的元素个数。”
任可明满意地点点头，“很好，李华，你的回答非常准确。在二维数组中，一级指针指向的是子数组的首地址，所以每移动一次，就会跳过整个子数组，也就是一行的元素。”
接着，任可明又详细讲解了指针在二维数组中的其他应用，以及如何通过指针来访问和修改数组中的元素。他的讲解既严谨又不失趣味，学生们听得津津有味，不时有学生点头赞同，他们眼中闪烁着新知的光芒。
当学生们沉浸在知识的海洋时，下课铃声悄然响起，任可明轻轻合上教案，心中涌动着难以言喻的释然与期待。评委们的脸上面带微笑，似乎是对他的教学效果给予了充分的肯定。
刚走出教室，马东云和兴奋的学生就围了上来。
“老师，今天的课太精彩了，比以往任何时候都要生动！”马东云的话语中充满了激动。
“同学们，你们今天表现也很棒！”任可明目光温柔地扫过每一张年轻的脸庞。对等候在门外的马东云和学生们说道。
“今天讲课的内容你们都听懂了吗？”任可明关切地询问。
“听懂了！”学生们异口同声地回答，自豪感满满。
任可明欣慰地点点头，“只要你们听课听懂了，那就是好的！”
“任老师，这次比赛你肯定得第一”学生李华说。
“那不一定，参加比赛的老师都是很厉害的，他们都有丰富的教学经验呢”任可明说。
“是啊，高手太多了”，马东云说道。
“不过，老师你也很厉害”马东云接着说：“我们相信你一定会获大奖”。
“谢谢你们”，任可明回答道。
任可明确实也很期待比赛的结果。